
我们解决的典型问题。
内容更新成本高
课程、政策和企业知识变化后难以及时同步到教学材料。
个性化难规模化
学习者目标、基础、语言和节奏不同。
自动评价容易失真
评分需要明确标准、证据、复核和申诉机制。
MYRILUM AI SERVICES 可以提供什么。
课程与内容生产
连接大纲、来源、案例、练习、审阅和版本。
学习助手与辅导
根据目标和掌握情况提供解释、练习、反馈和升级。
企业知识培训
把政策、流程、产品和岗位能力转化为持续更新的学习路径。
评价与教师辅助
准备评分建议、反馈摘要、学习缺口和教师复核材料。
客户可以审阅和验收的具体成果。
课程与来源包
目标、大纲、知识点、来源、练习、版本和负责人。
学习助手规则与评价集
覆盖正确性、提示、反馈、年龄、敏感主题和升级。
个性化学习路径
基于目标、前置知识、掌握情况和人工调整。
教师与培训管理视图
显示进度、缺口、证据、建议和需人工关注的情况。
必须保留的人类决定与专业责任。
教师保留评价权
高影响成绩、认证、纪律和升学决定不由 AI 自动作出。
未成年人保护
内容、数据、互动和升级按年龄与地区要求设计。
来源与版权边界
课程材料保留来源、授权、引用和可用范围。
用业务、质量和风险指标评价。
学习目标达成
按约定评价比较学习前后掌握变化。
内容正确与更新率
课程内容通过专业审阅并在有效版本内。
教师介入质量
需要教师关注的情况是否被合理识别和升级。
从这个领域中的一个明确问题开始。
具体数据、模型、专家、部署、服务水平、指标和责任边界在客户项目范围中确认。
服务可按范围提供 · 高影响决定保留具名人员与客户机制 · 不构成结果保证